"Дифференциация [Р], [РЬ] в слогах, словах, предложениях"

Цель:
-Научить различению звуков Р-РЬ на слух и артикуляционно, изолированно и в слогах.
-Автоматизировать звук [Р], [РЬ] в слогах, словах, предложениях.

Этапы занятия:
1. Дыхательная гимнастика
2. Артикуляционная гимнастика для звуков р - рь
3. Игра - разминка на развитие межполушарных связей
4. Отработка четкого произношения звуков р - рь на речевом материале в слогах, словах, предложениях с кинезиологическими упражнениями.
5. Игра на развитие логического мышления.
6. Рефлексия